توسعه ict در مدارس تنها به تجهیزات سخت افزاری محدود نمی شود و توسعه محتوای الکترونیکی نیز باید همگام با آن صورت گیرد.
سعید مختاری، کارشناس فناوری اطلاعات، در گفت وگو با خبرنگار سیتنا، اظهارداشت: توسعه ict در مدارس، محدود به تجهیزات سخت افزاری نیست و تهیه محتوای آموزشی مناسب در زمینه ict برای دانش آموزان و استفاده از معلمان آموزش دیده در این زمینه از عوامل بسیار مهم محسوب می شود.
وی، تحقق دولت الکترونیکی در کشور را نیازمند توسعه زیرساخت های لازم دانست و تربیت شهروندان الکترونیک و آماده سازی و آشنایی کودکان با ict را گامی اساسی در این جهت برشمرد.
مختاری، خاطرنشان کرد: بسط و توسعه استفاده از فناوری های نوین در مدارس و افزایش توان کودکان در استفاده از این فناوری ها، نیازمند برنامه ریزهای جدی تر در حوزه سخت افزاری و به خصوص نرم افزاری است.
این کارشناس، یادآور شد: دو وزارت آموزش و پرورش و ارتباطات و فناوری اطلاعات، اقدامات خوبی در این زمینه انجام داده اند، در عین حال، امیدواریم با تامین زیرساخت های لازم، ict در مدارس توسعه بیشتری یابد.
انتهای پیام
توسعه فناوری های نوین در مدارس
... » وی تحقق دولت الکترونیکی در کشور را نیازمند توسعه زیرساخت های لازم دانست و تربیت شهروندان الکترونیک و آماده سازی و آشنایی کودکان باict را گامی اساسی در این راستا برشمرد ...
توسعه فناوری های نوین در مدارس نیازمند برنامه ریزهای جدی در حوزه سخت افزار و نرم افزار است
... وی، تحقق دولت الکترونیکی در کشور را نیازمند توسعه زیرساخت های لازم دانست و تربیت شهروندان الکترونیک و آماده سازی و آشنایی کودکان با ict را گامی اساسی در این جهت برشمرد ...
|
صفحه 1
|
|
